Program badań 2026–2028
Program badawczy koncentruje się na sądowej ocenie dowodów cyfrowych, rozwoju i walidacji metodologii oraz interdyscyplinarnej edukacji prawniczej.
Program badawczy koncentruje się na sądowej ocenie dowodów cyfrowych, rozwoju metodologicznym i walidacji oraz interdyscyplinarnym kształceniu prawniczym. Proponowane badania mają mierzyć, czy ustrukturyzowane szkolenie poprawia ocenę wniosków z badań kryminalistycznych.
Wszystkie ścieżki przedstawiono zgodnie z ich zweryfikowanym statusem. Żadna ścieżka nie jest opisywana jako ukończona, finansowana, przyjęta przez instytucję ani poddawana formalnej ocenie, chyba że zostało to udokumentowane.
Ścieżka I — Sądowa ocena dowodów cyfrowych
Pytanie badawcze: W jaki sposób sędziowie i adwokaci oceniają obecnie ustalenia informatyki śledczej i wnioski biegłych oraz gdzie pojawiają się systematyczne trudności?
Proponowana metoda: Analiza dogmatycznoprawna orzecznictwa i standardów dowodowych, połączona z proponowanymi projektami badań opartych na wywiadach i analizie przypadków.
Potencjalne rezultaty: Artykuły naukowe opisujące lukę w wiedzy sędziów oraz zidentyfikowane wyzwania analityczne.
Status: Propozycja
Ścieżka II — Rozwój i walidacja J-DEAF
Pytanie badawcze: Czy ustrukturyzowane ramy skoncentrowane na tezie dowodowej mogą poprawić krytyczną ocenę dowodów z opinii biegłych z zakresu informatyki śledczej?
Proponowana metoda: Iteracyjne opracowywanie ram, a następnie proponowane sprawdziany oparte na analizie przypadków, przeprowadzane przed nauczaniem i po nim, mierzące identyfikowanie niepopartych dostatecznymi podstawami wniosków i alternatywnych wyjaśnień.
Potencjalne rezultaty: Opublikowana specyfikacja ram oraz, jeżeli badania zostaną przeprowadzone i potwierdzą hipotezę, wyniki empiryczne dotyczące skuteczności edukacyjnej.
Status: Propozycja
Ścieżka III — Interdyscyplinarne kształcenie sędziów i prawników
Pytanie badawcze: Jakie formy kształcenia najlepiej pomagają przedstawicielom zawodów prawniczych zadawać właściwe pytania o dowody cyfrowe bez konieczności stawania się specjalistami prowadzącymi badania kryminalistyczne?
Proponowana metoda: Proponowane opracowanie seminariów, warsztatów i ćwiczeń opartych na analizie przypadków, poddawanych ocenie w ramach projektów badawczych Ścieżki II.
Potencjalne rezultaty: Materiały edukacyjne oraz, zależnie od wyników, propozycje programów kształcenia prawniczego i sędziowskiego.
Status: Propozycja
Powiązane prace
Niezależnie opublikowany artykuł naukowy · Dr. Shani Roffeh, Adv
Luka w wiedzy sędziów w zakresie dowodów cyfrowych: od ustaleń technicznych do wniosków prawnych
Rozróżnienie między danymi cyfrowymi, ustaleniami z badań kryminalistycznych, interpretacją biegłego a wnioskami prawnymi — z odniesieniami do NIJ, NIST i zasad prawa dowodowego.